Diyarbakır Final Okulları ilkokul öğrencilerinin bir yıl boyunca geri dönüşüm bilinciyle hazırladığı eserler, "Hayal Yeri Karma Resim Sergisi" ile sanatseverlerin beğenisine sunuldu. Merkez Sur ilçesinde bulunan tarihi İçkale Müze Kompleksi’nde açılan sergi, katılımcılardan yoğun ilgi gördü.
Gazete kupürleri, peçeteler, tülbentler ve atık taşlar gibi çevreye bırakılan malzemelerin sanatsal dokunuşlarla yeniden hayat bulduğu sergide; soyut çalışmalardan realist eserlere, dünyaca ünlü ressamların tablolarından esinlenilen reprodüksiyonlara kadar geniş bir seçki yer alıyor.
"Çocuğa Özgüven Verdiğinizde Başaramayacağı Şey Yok"
Sergi sorumlusu ve Final Okulları Resim Öğretmeni Rojda Gökmen Ateş, uzun süredir hayalini kurdukları bu etkileyici atmosferi gerçeğe dönüştürmenin mutluluğunu yaşadıklarını belirtti. Çocukların büyük bir emek verdiğini vurgulayan Ateş, şu ifadeleri kullandı:
"Burada ilkokul öğrencilerimizin yıl boyunca hazırladığı eserleri sergiliyoruz. Atık malzemeleri sanata dönüştürdük; gazeteler, taşlar, tülbentler, peçeteler gibi materyalleri kullandık. Çocuklarımız hayal etti, biz de onların fikirlerine katkı sunduk. Genelde çocuklarımız kendi hayallerini ortaya koyuyor, ben de onları yönlendiriyorum. Ortaya gerçekten mükemmel işler çıkıyor. Çünkü bir çocuğa özgüven verdiğinizde başaramayacağı hiçbir şey yok."
Eserleriyle Bütünleşen Kıyafetler Tasarladılar
Serginin dikkat çeken detaylarından biri de öğrencilerin hazırladıkları tablolara uygun kıyafet tasarımları yapması oldu. İlkokul öğrencilerinden Ada Em, bir yıl boyunca araştırma yaparak bu görselleri hazırladıklarını ve giydikleri kıyafetleri tablodaki kompozisyona göre düzenlediklerini ifade etti. Arya Özdil de arkadaşıyla birlikte seçtikleri eseri derinlemesine araştırdıklarını ve sergi gününde bu eserin ruhuna uygun şekilde giyindiklerini dile getirdi.
Yoğun katılımın gözlendiği açılış törenine; Diyarbakır Final Okulları Kurucusu Şahin Otu, okul idarecileri, öğretmenler, veliler ve çok sayıda davetli katılarak minik sanatçıların heyecanına ortak oldu.