Gülümse, Anılar lll

Hacer EKİNCİOĞLU Emekli Öğretmen

Öğrencinin isyanı

Sınıf ihtiyaçları için öğrencilerden toplanan paradan biraz artınca öğrencilere dedim ki;

- Çocuklar paranızdan az arttı, gerisini ben tamamlayıp gezi planlayalım.

Sizlere kuşbaşı et alayım orda kebap yapalım.

Baktım bir öğrenci parmak kaldırıp söz istiyor.

- Buyur oğlum, dedim

Dedi ki;

- Öğretmenim eyle deme, benim ağzım sulanıyı !!!!

Esra KEMALOĞLU Okul Müdürü

Konuşma - yazma dili farkı

5/A sınıfında öğrencilerle sözcük bulma oyunu oynuyoruz. Öğrenciler karışık olarak verilen seslerden anlamlı kelime oluşturacaklar.

‘’M,S,E,O,T,R’’ seslerini verdim. Bulunması istenen kelime ‘’TERMOS’’ Zorlandıklarını görünce ipucu vermek için;

  • İçerisine çay koyarız, ağzını kapatırız, uzun süre soğumaz, dedim.

Bir öğrenci heyecanla ve yüksek bir sesle;

- Ben buldum ben buldum, dedi.

- Gel tahtaya yaz, dedim.

Öğrenci geldi ve tahtaya yazdı TERMUS

SuzanKARAGÖZÖğretimGörevlisi

Öğrenci taktikleri

Dost sohbetinden alıntı

Üniversite son sınıfında okuyan öğrenciler, çalışmadığı ‘’Ölçme ve Değerlendirme’’ dersinden sınav olacaklarını öğrenince, toplanıp bu öğretmen pehlül. Bizi tanımıyor, sınav esnasında hayali isim yazalım yakalanınca zaten böyle öğrenci olmayacak sınav bitiminde de gerçek ismimizi yazar teslim ederiz, diye karar alırlar. Sınavda kopya çekerler ve de bir şey olmadan sınavı bitirirler. Bir kaç gün sonra, sonuç için hocanın odasına giderler. Sırasıyla sonucu öğrenirler. Sıra bizim öğrenciye gelince gidip kendini tanıtır, hoca kafasını kaldırıp;

- Kızım sen Şirin değil misin? Der.

Bizim öğrenci kızarır bozarır;

  • Hayır, hocam, der.

Hoca olayı anlar,

  • Bana yanlış yaptığın için sana sıfır veriyorum, der

.Bizim öğrenci yıllarca bu olayı hatırlar ve tatlı bir anı olarak gülümser.

Çetin Bulut Sınıf Öğretmeni

Davranışlarda kalıcılık

Birinci sınıf öğretmeni sesleri tanıtırken, fişlerden kesilen ‘’ . ’’ nokta fişi çoğalınca sobaya atıyormuş. Bir gün sınıfa teftiş için müfettiş geldi. Bir kaç cümle tahtaya yazdı. Fişlikten bir nokta fişini alarak;

  • Çocuklar, noktayı nereye koyalım, deyince

Sınıf öğrencileri hep bir ağızdan;

  • Sobaya !