Eğitim

İnönü Üniversitesi depremden sonra yüz yüze eğitime başladı

6 Şubat’ta yaşanan depremin en çok etkilediği illerin başında gelen Malatya’da on binlerce öğrenciye eğitim veren İnönü Üniversitesi’nde de birçok bina ağır hasar aldı. Fen Edebiyat, İktisadi ve İdari Bilimler ve Eğitim Fakültesi’nin bir kısmı ağır hasar alan üniversite, 16 Ekim itibariyle yüz yüze eğitime başladı.

40 bin öğrencinin yüz yüze eğitime başladığı İnönü Üniversitesi, gençlerin enerjisiyle şehre umut olmayı hedefliyor.

“YURT KAPASİTELERİMİZ ÖĞRENCİLERİMİZE BÜYÜK ÖLÇÜDE YETİYOR”

Malatya İnönü Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Ahmet Kızılay, İnönü Üniversitesi olarak 2023-2024 eğitim-öğretim yılına tüm programlarında yüz yüze başladığını ifade etti.

Tıp Fakültesi’nde bin 841, Diş Hekimliği Fakültesi’nde de 612 öğrencinin 1,5 ay önce eğitime başladığını kaydeden Kızılay, diğer programlarda da yüz yüze eğitim-öğretimin başladığını belirtti.

Öğrencilerin yüz yüze eğitime çok susadıklarını gördüğünü ifade eden Kızılay, şunları söyledi:

“Öğrencilerimiz kampüse ve şehre gelmeye çok isteklilerdi. Bizim için en önemli problem, öğrencilerimizin barınma konusuydu. Haziran ayında çalışmalara başladık ve dört aydır barınma ile ilgili konuları değerlendirdik. Yurt kapasitelerimizin toplamı bizim yeni gelen ve deprem nedeniyle sıkıntı yaşayan öğrencilerimize büyük ölçüde yetiyor. KYK’ya başvuran öğrencilerimizin hepsi yerleşti. Yedeklerde yerleşti.”

“ÜNİVERSİTEMİZE TERCİH VE YERLEŞME ORANI DEPREM ÖNCESİNE GÖRE DAHA FAZLA OLDU”

Rektör Kızılay, öğrencilerde deprem nedeniyle tercih ve yerleşmenin deprem öncesine göre daha fazla olduğunu kaydederek,

“Tercih ve yerleşme oranı daha fazla oldu. Depremin en çok etkilendiği dört ilden biriyiz. Malatya’da çok büyük kayıp ve ağır hasar yaşadık. Üniversitemizde de ağır hasarlı binalarımız mevcut ama buna rağmen yatay ve dikey geçiş ile özellikle özel öğrenci talebi bizden dışarıya ne kadar gidiyorsa hemen hemen o kadar öğrenci de Türkiye’nin diğer üniversitelerinden bize geldi. Bu bize; öğrencilerimizin yüz yüze eğitime ciddi bir isteği, beklentisi olduğunu gösteriyor”

diye konuştu.

“ÖĞRENCİLERİMİZİN VERİMLİ BİR YIL GEÇİRMELERİNİ PLANLIYORUZ”

Üniversite olarak bu yıl öğrenci, akademisyen ve idari personellere yönelik eğitim-öğretimin yanında çok sayıda kültür, sanat ve sportif faaliyetler yapacaklarını dile getiren Kızılay,

“Depremin birinci haftasından sonra başlattığımız psiko-sosyal destek hatlarımız var. Bu bakış açısıyla da depremden sonraki 8,5 aylık süreci çok yoğun bir şekilde destek vererek geçirdik. Bundan sonraki süreçte de sosyal, kültürel ve sportif faaliyetleri eskisinden daha çok yaparak öğrencilerimizin daha canlı, diri ve verimli bir yıl geçirmelerini planlıyoruz” dedi.

“DAHA İYİ BİR EĞİTİM VERMEYİ HEDEFLİYORUZ”

Kızılay, İnönü Üniversitesi’nde 40 bin öğrencinin yüz yüze eğitim göreceğini ifade ederek, şunları söyledi:

“Gençliğimizin enerjisini hem üniversitemiz hem de kentimize yayarak şehrimizin üzerindeki bu gri bulutu, moral bozukluğunu kaldırmak istiyoruz. Bu şehir bir daha ayağa kalkmaz” ruh halini değiştireceğiz. Gençlerimiz, şehrimize enerji verecek. Üniversitemizde 20 binamız ağır hasarlı, bunların bir kısmının yıkımı tamamlandı, bir kısmının da yıkımı devam ediyor. Üniversitemiz, yarım asırlık çok köklü bir üniversite. Dolayısıyla fakültelerimizdeki eğitim, öğrenci yemekhanelerimiz ve diğer faaliyetlerimizi kalan binalarımıza dağıttık. Çok iyi bir planlama yaptık ve şu anda üniversitemizin bütün birimleri küçük tadilatlar hariç tümüyle eğitim-öğretime hazır. Büyük bir kampüsümüzün olması binalardaki kayıpları telafi etme fırsatını bize verdi. Tadilatlarımızın yüzde 95’i tamamlandı, kısa sürede diğer çalışmalarda tamamlanacak. Hedefimiz artık yıkılan binalarımızın yerine daha da güzelini yapacağız. Bir kısmının projesi tamamlandı, bir kısmının projesi de 2024 yılında yapılacak. 18 bin 500 metrekarelik alana sahip MEDİKO binasının ihalesini yaparak yıl bitmeden başlayacağız. Yeni, daha güzel binaları yapacağız ama binaların eksilmesi bizim eğitimimizi hiçbir şekilde aksatmayacak. Kovid ve deprem öncesi durumumuzdan daha iyi eğitim verme motivasyonuyla başladık. Daha iyi eğitim vermeyi hedefliyoruz.”