Malatya’nın Doğanşehir ilçesinde İlçe Müftülüğü tarafından Yaz Kur’an Kursu öğrencilerine yönelik dikkat çeken bir etkinlik düzenlendi. Bilim ve teknolojinin manevi değerlerle buluşturulduğu programda çocuklar, hem uzay ve astronomi hakkında yeni bilgiler öğrendi hem de sanal gerçeklik teknolojisiyle kutsal mekânları görme fırsatı buldu.
Çocuklar Uzay Yolculuğuna Çıktı
Etkinliğin bilim bölümünde öğrencilere astronomi ve uzay bilimleri hakkında bilgiler aktarıldı. Gök cisimleri, yıldızlar, gezegenler ve evrenin işleyişi konusunda yapılan anlatımlar, teknolojik uygulamalarla desteklendi.
Sanal gözlem deneyimi sayesinde öğrenciler, uzay ve gökyüzü hakkında öğrendikleri bilgileri dijital ortamda keşfetme imkânı yakaladı. Etkinlik, çocukların bilime ve astronomiye yönelik meraklarını artırmayı hedefledi.
Kutsal Mekânları Sanal Gerçeklikle Ziyaret Ettiler
Programın dikkat çeken diğer bölümünde ise sanal gerçeklik teknolojisi kullanıldı. Öğrenciler, teknoloji aracılığıyla Kâbe-i Muazzama ve Medine’de bulunan Ravza-i Mutahhara’yı dijital ortamda ziyaret etti.
Sanal gerçeklik uygulamasıyla kutsal mekânları görme fırsatı bulan öğrenciler, manevi açıdan da farklı bir deneyim yaşadı. Ravza-i Mutahhara’nın dijital ortamda gösterilmesi sırasında öğrencilerin duygu dolu anlar yaşadığı belirtildi.
Bilim ve Maneviyat Aynı Programda Buluştu
Doğanşehir İlçe Müftülüğü tarafından gerçekleştirilen etkinlikle öğrencilerin yalnızca dini eğitimlerine değil, bilimsel meraklarına da katkı sunulması amaçlandı. Teknolojinin eğitim sürecinde kullanılmasıyla çocukların farklı alanlarda deneyim kazanmasının hedeflendiği etkinlikte bilim, teknoloji ve manevi değerler aynı programda buluşturuldu.
Etkinliğin, Yaz Kur’an Kursu öğrencileri açısından hem öğretici hem de farklı bir deneyim sunduğu ifade edildi. Programla çocukların yeni bilgiler edinirken manevi değerlerle olan bağlarının da güçlendirilmesinin amaçlandığı kaydedildi.
Malatya’daki gelişmeler ve kent gündeminden son dakika Malatya haberlerine ulaşmak için haber sitemizi inceleyebilirsiniz.
