Türkiye’de eğitimden kopma riski taşıyan öğrencilerin belirlenmesi ve okula devamlarının sağlanması için yeni çalışmalar yürütülecek. 2027 Yılı Cumhurbaşkanlığı Yıllık Programı kapsamında, temel eğitimde devamsızlığın azaltılması ve eğitim dışında kalan çocukların yeniden okula kazandırılması amaçlanıyor. Bu doğrultuda öğrencilerin sosyal ve akademik gelişimlerini takip edecek bir mekanizma oluşturulacak.
Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yürütülmesi planlanan çalışmalarla okul-aile işbirliğinin güçlendirilmesi ve öğrencilerin karşılaşabileceği risklere karşı önleyici tedbirlerin alınması hedefleniyor. Takip sistemi aracılığıyla okuldan kopma riski bulunan çocukların eğitim hayatında kalması için gerekli adımların atılması öngörülüyor.
Devamsızlığı Azaltmak İçin Yeni Adımlar
Program kapsamında mevsimlik tarım işçisi, göçer ve yarı göçer ailelerin çocuklarının eğitime erişimi de gündemde olacak. Bu öğrencilerin eğitim sürecine katılımını artırmak amacıyla hazırlanan il ve ilçe eylem planlarının uygulanması ve izlenmesi sağlanacak.
Temel eğitimde devamsızlığın azaltılmasına yönelik çalışmaların yanı sıra Eğitime Katılım ve Devamsızlığı İzleme Programı (EKİP) kapsamındaki faaliyetler de sürdürülecek. Böylece eğitimden uzaklaşma riski taşıyan öğrencilerin daha yakından takip edilmesi ve devamsızlık sorununa yönelik önlemlerin güçlendirilmesi amaçlanıyor.
Okul Öncesi Eğitime Erişim Artırılacak
Eğitim programında okul öncesi eğitime erişimin yaygınlaştırılması ve fırsat eşitliğinin sağlanması da öncelikler arasında bulunuyor. Bu kapsamda ihtiyaç duyulan fiziki alanlar ve personel kapasitesi değerlendirilecek. Çağ nüfusu, demografik yapı ve mevcut eğitim alanlarının kullanım durumu dikkate alınarak yeni planlamalar yapılacak.
Okul öncesi eğitim personelinin bilgi ve becerilerinin geliştirilmesi için eğitim faaliyetleri düzenlenecek. Ekonomik ve sosyal koşullar nedeniyle okul öncesi eğitime erişimde güçlük yaşanan bölgelerde ise farklı uygulama modelleri üzerinde çalışılacak. Geçici köy ana sınıfları, taşıma merkezlerinde ana sınıfları ve evde okul öncesi eğitim modelleri bu kapsamda uygulanacak.
Öğrencilerin Başarı Farkları Azaltılacak
Programda öğrenciler ve okullar arasındaki başarı ve nitelik farklarının azaltılması da hedefleniyor. Tüm okullarda daha nitelikli ve kapsayıcı eğitim sunulması için insan kaynağının geliştirilmesi ve ailelerin eğitim sürecine katkısını artıracak faaliyetlerin yaygınlaştırılması planlanıyor.
Öğrencilere yönelik telafi edici ve destekleyici yetiştirme programları için izleme ve değerlendirme sistemi kurulacak. Programlar, öğrencilerin ihtiyaçları doğrultusunda yeniden düzenlenecek. İlkokul 3. sınıflarda uygulanan İlkokullarda Yetiştirme Programı (İYEP) da Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında yeniden yapılandırılacak.
Belirlenen hedeflerle öğrencilerin eğitim sisteminden kopmasının önlenmesi, devamsızlığın azaltılması ve eğitimde fırsat eşitliğinin güçlendirilmesi amaçlanıyor.
